ENERGIA ATOMOWA
23 października, Mińsk /Kor. BELTA/. Rektor Białoruskiego Uniwersytetu Państwowego Andriej Korol podczas posiedzenia Rady Nadzorczej Narodowego Technoparku Dziecięcego, które odbyło się w instytucji i było poświęcone wynikom tegorocznej kampanii rekrutacyjnej, mówił o wsparciu ścieżki edukacyjnej absolwenta Dziecięcego Technoparku na uniwersytecie, informuje korespondent BELTA.
Andriej Korol podkreślił, że praktyka przyjmowania absolwentów Narodowego Technoparku Dziecięcego na uniwersytety bez egzaminów wstępnych jest stosunkowo nowa, a praktyczne doświadczenie we wdrażaniu wsparcia pedagogicznego i indywidualnej pracy z tą kategorią studentów jest obecnie rozwijane.
„Ale możemy już z całą pewnością powiedzieć o tworzeniu kompleksowej pracy, aby zaangażować ich w działalność edukacyjną, naukową i społeczną. W tym celu absolwentom Narodowego Technoparku Dziecięcego przydzielani są indywidualni opiekunowie, którzy towarzyszą im podczas studiów. W celu ukształtowania indywidualnej trajektorii edukacyjnej istnieje możliwość studiowania, według wyboru studenta, dodatkowych dyscyplin akademickich nieobjętych programem specjalności, dzięki czemu student, niczym puzzle, może zebrać brakujące kompetencje do zbudowania indywidualnej trajektorii edukacyjnej w celu ukształtowania unikalnej kompetencji zawodowej opartej na osobistym komponencie preferencji badawczych. Ponadto istnieje możliwość opracowania grupowych projektów szkoleniowych (jako prac semestralnych i dyplomowych), często interdyscyplinarnych. A interdyscyplinarność ma wyjątkowy zasób. Ta zasada zapewnia rodzaj dialogu - nie tyle między przedstawicielami różnych sfer, ale między dziedzinami naukowymi - co prowadzi do głębokiego holistycznego zrozumienia świata przez naszych studentów” - powiedział szef uniwersytetu.
Podkreślił, że uczniowie BPU - absolwenci Narodowego Technoparku Dziecięcego - mają doświadczenie w przygotowywaniu projektów naukowych, prac naukowych nagradzanych dyplomami republikańskich konkursów naukowych i konferencji naukowo-praktycznych. Wyniki badań wielu z nich zostały opublikowane w materiałach konferencyjnych.
„W ramach zmian edukacyjnych w Narodowym Technoparku Dziecięcym uczniowie pod kierunkiem pracowników BPU zaczęli realizować swoje projekty, i obecnie prace nad wczesnym zaangażowaniem uczniów w działalność badawczą są aktywnie kontynuowane w murach uczelni. Na przykład studenci mają możliwość zapoznania się z pracą Centrum Edukacji Lotniczej BPU (ponieważ tematy wielu prac w Krajowym Technoparku Dziecięcym były związane z bezzałogowymi statkami powietrznymi), i od pierwszych dni studiów studenci są zaangażowani w pracę studenckich laboratoriów badawczych (SLB). Absolwenci kierunków takich jak „Biotechnologia”, „Zielona Chemia” mają możliwość kontynuowania badań w czterech SLB Wydziału Biologii i czterech SLB Wydziału Chemii. Absolwenci programów w obszarach kształcenia "Nanoprzemysł i Nanotechnologia", "Energia Przyszłości" - w SLB Wydziału Fizyki. Absolwenci programu kształcenia na kierunku „Zasoby przyrodnicze” - w SLB GIS-laboratorium Wydziału Geografii i Geoinformatyki. Absolwenci Narodowego Technoparku Dziecięcego, którzy dostali się na Wydział Matematyki Stosowanej i Informatyki, którzy zostali przeszkoleni w obszarach edukacyjnych „Wirtualna rzeczywistość rozszerzona” i „Bezpieczeństwo informacji”, mają możliwość studiowania informatyki i matematyki na poziomie zaawansowanym. Później mogą stać się członkami zespołów biorących udział w międzynarodowych olimpiadach i konkursach. Studenci BPU - absolwenci Krajowego Technoparku Dziecięcego - z doświadczeniem w wystąpieniach publicznych, biorą udział w konferencjach naukowych i praktycznych, corocznej konferencji naukowej studentów i doktorantów BPU. Oprócz działalności akademickiej i naukowej mają możliwość wyrażania siebie w pracy stowarzyszeń młodzieżowych i publicznych" - poinformował Andriej Korol.
Białoruski Uniwersytet Państwowy ma obecnie 28 absolwentów Technoparku Dziecięcego studiujących w 14 specjalnościach na siedmiu wydziałach. BPU ma również absolwentów Narodowego Technoparku Dziecięcego, którzy dostali się na studia z innych powodów - są to zwycięzcy międzynarodowych i krajowych olimpiad oraz studenci, którzy zdali konkurs ogólny.
„W tym roku jeden kandydat z rekomendacją nie przeszedł rozmowy kwalifikacyjnej na wydziale chemii z powodu niskiego poziomu podstawowej wiedzy z chemii. W rezultacie nie dostał się nigdzie, ponieważ nie zdał CT i CE. Ważne jest, aby zwrócić uwagę uczniów na fakt, że rekomendacja Rady Nadzorczej Technoparku Dziecięcego nie gwarantuje 100% przyjęcia na studia, konieczne jest zdanie egzaminów” - dodał rektor BPU.
