16 października, Mińsk /Kor. BELTA/. Naukowcy z Białorusi i Rosji są lokomotywami przeciwdziałającymi fałszowaniu historii. Taką opinią podzielił się z dziennikarzami dyrektor Instytutu Historii NAN Białorusi, kandydat nauk historycznych, docent Wadim Lakiza na polach V Międzynarodowego kongresu historyków Białorusi "Historyczna nauka Białorusi: osobowości, koncepcje, osiągnięcia (do 95-lecia Instytutu Historii NAN Białorusi)", przekazuje korespondent BELTA.
"Wielokrotnie podkreślałem, że dziś naukowcy zarówno Białorusi, jak i Rosji, w wielu kwestiach wspólnych stron historii, są zdecydowanymi liderami, lokomotywami, które poruszają za sobą inne kraje w celu zachowania pamięci historycznej i przeciwdziałania fałszowaniu historii oraz ogólnie w prowadzeniu podstawowych badań naukowych" - powiedział Wadim Lakiza.
Według niego, tylko w ostatnich latach umowy o współpracy zostały podpisane z dziesiątkami instytucji Federacji Rosyjskiej. Jednocześnie istnieją kontakty z innymi krajami WNP. Na przykład w ubiegłym tygodniu przybyli historycy z Kazachstanu, z którymi omawiane są również ogólne kwestie wspólnej historii. Dyrektor Instytutu dodał, że podpisane umowy o współpracy zakładają konkretne działania praktyczne.
Instytut Historii Narodowej Akademii Nauk Białorusi obchodzi dziś 95-lecie istnienia. V Międzynarodowy kongres historyków Białorusi "Historyczna nauka Białorusi: osobowości, koncepcje, osiągnięcia (do 95-lecia Instytutu Historii NAN Białorusi)", który odbywa się 15 i 16 października, zgromadził ponad 200 naukowców z Białorusi i zagranicy.
W związku z 95-leciem Instytutu Wadim Lakiza zauważył, że instytut przeszedł bardzo trudną i intensywną ścieżkę. "Co pięć lat (w ciągu ostatnich 25 lat) zbieramy się i dyskutujemy o tym, co zostało zrobione, pokazujemy najważniejsze wyniki mające na celu zachowanie bezpieczeństwa humanitarnego i interesów narodowych Republiki Białorusi" - powiedział.
Na marginesie tego reprezentatywnego forum naukowego zorganizowano wystawę wydań Instytutu Historii Narodowej Akademii Nauk Białorusi w latach 2021-2024. Obejmuje około 130 publikacji książkowych we wszystkich kierunkach: archeologia, antropologia, historia kraju, historia wojskowa, historia Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, stosunki międzynarodowe, geopolityka, literatura edukacyjna.
"Wielokrotnie podkreślałem, że dziś naukowcy zarówno Białorusi, jak i Rosji, w wielu kwestiach wspólnych stron historii, są zdecydowanymi liderami, lokomotywami, które poruszają za sobą inne kraje w celu zachowania pamięci historycznej i przeciwdziałania fałszowaniu historii oraz ogólnie w prowadzeniu podstawowych badań naukowych" - powiedział Wadim Lakiza.
Według niego, tylko w ostatnich latach umowy o współpracy zostały podpisane z dziesiątkami instytucji Federacji Rosyjskiej. Jednocześnie istnieją kontakty z innymi krajami WNP. Na przykład w ubiegłym tygodniu przybyli historycy z Kazachstanu, z którymi omawiane są również ogólne kwestie wspólnej historii. Dyrektor Instytutu dodał, że podpisane umowy o współpracy zakładają konkretne działania praktyczne.
Instytut Historii Narodowej Akademii Nauk Białorusi obchodzi dziś 95-lecie istnienia. V Międzynarodowy kongres historyków Białorusi "Historyczna nauka Białorusi: osobowości, koncepcje, osiągnięcia (do 95-lecia Instytutu Historii NAN Białorusi)", który odbywa się 15 i 16 października, zgromadził ponad 200 naukowców z Białorusi i zagranicy.
W związku z 95-leciem Instytutu Wadim Lakiza zauważył, że instytut przeszedł bardzo trudną i intensywną ścieżkę. "Co pięć lat (w ciągu ostatnich 25 lat) zbieramy się i dyskutujemy o tym, co zostało zrobione, pokazujemy najważniejsze wyniki mające na celu zachowanie bezpieczeństwa humanitarnego i interesów narodowych Republiki Białorusi" - powiedział.
Na marginesie tego reprezentatywnego forum naukowego zorganizowano wystawę wydań Instytutu Historii Narodowej Akademii Nauk Białorusi w latach 2021-2024. Obejmuje około 130 publikacji książkowych we wszystkich kierunkach: archeologia, antropologia, historia kraju, historia wojskowa, historia Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, stosunki międzynarodowe, geopolityka, literatura edukacyjna.