ENERGIA ATOMOWA
14 listopada, Mińsk /Kor. BELTA/. O doświadczeniu Białoruskiego Państwowego Uniwersytetu Informatyki i Radioelektroniki we wspieraniu działalności młodzieżowej i innowacyjnej opowiedziała kierownik studenckiego laboratorium badawczego Białoruskiego Państwowego Uniwersytetu Informatyki i Radioelektroniki Maria Baranowa, relacjonuje korespondent BELTA.
BPUIR wyróżnia dwa kierunki pracy z młodzieżą w aspekcie naukowo-innowacyjnym. W pierwszym przypadku studenci mogą dołączyć do tradycyjnej szkoły naukowej pod kierownictwem profesjonalisty, który wykreuje zadania dla tych, kto stawia pierwsze kroki w nauce, i po ich wykonaniu studenci zaczną pisać i publikować artykuły badawcze. Istnieje inna ścieżka dla chłopaków i dziewczyn, którzy już zdecydowali się na swój innowacyjny pomysł, który nie pokrywa się ze specyfiką laboratoriów. Dzieje się tak wtedy, jak wyjaśniła Maria Baranowa, kiedy pomysł młodzieży jest bardziej innowacyjny, a nie naukowy, dlatego do jego realizacji i stworzenia prototypu potrzebna jest odpowiednia infrastruktura i zasoby. Pomaga w tym uniwersytet.
"Drugi rok uniwersytet przeznacza z własnych środków wewnętrznych niewielkie dotacje. Co roku organizujemy konkurs na innowacyjne pomysły studentów. Nawiasem mówiąc, przyciągani są do niego nie tylko nasi studenci, ale także studenci Mińskiego koledżu radiotechnicznego, i ich projekty często nie ustępują studenckim - podkreśliła kierownik studenckiego laboratorium badawczego. - Chłopaki i dziewczyny wytrzymują konkurs składający się z dwóch etapów: zajęć korespondencyjnych i stacjonarnych. W wyniku tego konkursu proponujemy niektórym chłopakom i dziewczynom, którzy przedstawili najbardziej obiecujące pomysły, realizację ich projektów w oparciu o nasze laboratorium".
Maria Baranowa wyjaśnia, że pomaga młodym naukowcom napisać zadanie techniczne, pomaga na wszystkich etapach realizacji projektu. Ponadto młodzi ludzie są oficjalnie zatrudnieni, a wielu z nich otrzymuje w ten sposób pierwsze miejsce pracy, które, zgodnie z obserwacjami laboratorium, rozwija w nich odpowiedzialność i pozwala wydawać niewielką, ale pensję na materiały i komponenty niezbędne do stworzenia opracowania. Bazę materialno-techniczną do pracy zapewnia stołeczny koledż radiotechniczny, dla czego podpisano umowę. Drukarka 3D dla prototypów lub stacja lutownicza są dostępne bezpłatnie dla początkujących naukowców i programistów.
"Każda praca musi przełożyć się na wynik. Młodzież i ja staramy się koniecznie przechodzić wszelkiego rodzaju konkursy. Priorytetem dla nas jest "100 pomysłów dla Białorusi". Wyjaśniam uczniom i studentom: tylko w ten sposób dostajesz ekspertyzę, robisz pierwsze pomyłki - dodaje Maria Baranowa. - I tu pojawia się logiczne pytanie, na jakim etapie uczelnia powinna doprowadzić projekt, towarzysząc studentom? Być może nasi studenci wkrótce nie staną się "jednorożcami", zarabiając pierwszy miliard, ale po ukończeniu tej szkoły zdobędą wiedzę i umiejętności przydatne w przyszłej pracy i rozpoczęciu udanego biznesu. Oczywiście wierzę, że niektórzy z naszych studentów są w stanie uruchomić dochodowe startupy w młodym wieku, dlatego aktywnie rozwijamy infrastrukturę, która pomogłaby podnieść obiecujący pomysł i doprowadzić go do uwagi inwestorów, opowiedzieć o młodych ludziach dużym przedsiębiorstwom".
Obecnie uczelnia stara się skalować w opracowaniach kierunek IT, kierując studentów na badania interdyscyplinarne. Ponieważ, jak zauważyła kierownik studenckiego laboratorium badawczego, IT jest przede wszystkim narzędziem, zarówno dla medycyny, jak i przemysłu. Każda nowoczesna maszyna jest dziś programowalna, dlatego w tej dziedzinie zawsze istnieje zapotrzebowanie na innowacje, bez których rozwój w żadnej branży nie jest możliwy.
Wkład małych i średnich projektów przedsiębiorczych w wzrost gospodarczy i rozwój społeczny naszego kraju jest powszechnie uznawany i znaczący. Młodzi przedsiębiorcy z Białorusi mają możliwość wzięcia udziału w szkoleniach intensywnych i międzynarodowych konkursach na poziomie republikańskim i międzynarodowym, których celem jest popularyzacja przedsiębiorczości technologicznej wśród młodych odbiorców, zapewnienie eksperckiego i organizacyjnego wsparcia dla projektów startupowych, identyfikacja atrakcyjnych inwestycyjnie pomysłów.
BPUIR wyróżnia dwa kierunki pracy z młodzieżą w aspekcie naukowo-innowacyjnym. W pierwszym przypadku studenci mogą dołączyć do tradycyjnej szkoły naukowej pod kierownictwem profesjonalisty, który wykreuje zadania dla tych, kto stawia pierwsze kroki w nauce, i po ich wykonaniu studenci zaczną pisać i publikować artykuły badawcze. Istnieje inna ścieżka dla chłopaków i dziewczyn, którzy już zdecydowali się na swój innowacyjny pomysł, który nie pokrywa się ze specyfiką laboratoriów. Dzieje się tak wtedy, jak wyjaśniła Maria Baranowa, kiedy pomysł młodzieży jest bardziej innowacyjny, a nie naukowy, dlatego do jego realizacji i stworzenia prototypu potrzebna jest odpowiednia infrastruktura i zasoby. Pomaga w tym uniwersytet.
"Drugi rok uniwersytet przeznacza z własnych środków wewnętrznych niewielkie dotacje. Co roku organizujemy konkurs na innowacyjne pomysły studentów. Nawiasem mówiąc, przyciągani są do niego nie tylko nasi studenci, ale także studenci Mińskiego koledżu radiotechnicznego, i ich projekty często nie ustępują studenckim - podkreśliła kierownik studenckiego laboratorium badawczego. - Chłopaki i dziewczyny wytrzymują konkurs składający się z dwóch etapów: zajęć korespondencyjnych i stacjonarnych. W wyniku tego konkursu proponujemy niektórym chłopakom i dziewczynom, którzy przedstawili najbardziej obiecujące pomysły, realizację ich projektów w oparciu o nasze laboratorium".
Maria Baranowa wyjaśnia, że pomaga młodym naukowcom napisać zadanie techniczne, pomaga na wszystkich etapach realizacji projektu. Ponadto młodzi ludzie są oficjalnie zatrudnieni, a wielu z nich otrzymuje w ten sposób pierwsze miejsce pracy, które, zgodnie z obserwacjami laboratorium, rozwija w nich odpowiedzialność i pozwala wydawać niewielką, ale pensję na materiały i komponenty niezbędne do stworzenia opracowania. Bazę materialno-techniczną do pracy zapewnia stołeczny koledż radiotechniczny, dla czego podpisano umowę. Drukarka 3D dla prototypów lub stacja lutownicza są dostępne bezpłatnie dla początkujących naukowców i programistów.
"Każda praca musi przełożyć się na wynik. Młodzież i ja staramy się koniecznie przechodzić wszelkiego rodzaju konkursy. Priorytetem dla nas jest "100 pomysłów dla Białorusi". Wyjaśniam uczniom i studentom: tylko w ten sposób dostajesz ekspertyzę, robisz pierwsze pomyłki - dodaje Maria Baranowa. - I tu pojawia się logiczne pytanie, na jakim etapie uczelnia powinna doprowadzić projekt, towarzysząc studentom? Być może nasi studenci wkrótce nie staną się "jednorożcami", zarabiając pierwszy miliard, ale po ukończeniu tej szkoły zdobędą wiedzę i umiejętności przydatne w przyszłej pracy i rozpoczęciu udanego biznesu. Oczywiście wierzę, że niektórzy z naszych studentów są w stanie uruchomić dochodowe startupy w młodym wieku, dlatego aktywnie rozwijamy infrastrukturę, która pomogłaby podnieść obiecujący pomysł i doprowadzić go do uwagi inwestorów, opowiedzieć o młodych ludziach dużym przedsiębiorstwom".
Obecnie uczelnia stara się skalować w opracowaniach kierunek IT, kierując studentów na badania interdyscyplinarne. Ponieważ, jak zauważyła kierownik studenckiego laboratorium badawczego, IT jest przede wszystkim narzędziem, zarówno dla medycyny, jak i przemysłu. Każda nowoczesna maszyna jest dziś programowalna, dlatego w tej dziedzinie zawsze istnieje zapotrzebowanie na innowacje, bez których rozwój w żadnej branży nie jest możliwy.
Wkład małych i średnich projektów przedsiębiorczych w wzrost gospodarczy i rozwój społeczny naszego kraju jest powszechnie uznawany i znaczący. Młodzi przedsiębiorcy z Białorusi mają możliwość wzięcia udziału w szkoleniach intensywnych i międzynarodowych konkursach na poziomie republikańskim i międzynarodowym, których celem jest popularyzacja przedsiębiorczości technologicznej wśród młodych odbiorców, zapewnienie eksperckiego i organizacyjnego wsparcia dla projektów startupowych, identyfikacja atrakcyjnych inwestycyjnie pomysłów.
