Projekty
Government Bodies
Flag Niedziela, 6 Października 2024
Wszystkie wiadomości
Wszystkie wiadomości
Społeczeństwo
18 Września 2024, 19:48

Łakiza: białoruscy historycy są lokomotywami w zachowaniu pamięci historycznej

18 września, Grodno /Kor. BELTA/. Białoruscy historycy są lokomotywami zachowania pamięci historycznej. Dyrektor Instytutu Historii Narodowej Akademii Nauk Białorusi, kandydat nauk historycznych, docent Wadzim Łakiza podzielił się tą opinią z dziennikarzami przed międzynarodowym forum naukowym „Edukacja historyczna w szkolnictwie wyższym na Białorusi i w Rosji: wyzwania i perspektywy”, poświęconym 70. rocznicy edukacji historycznej na Grodzieńskim Uniwersytecie Państwowym im. Janki Kupały.

„Białoruscy historycy są lokomotywami w zachowaniu pamięci historycznej. Naszym zadaniem jest nie tylko poznawanie przeszłości, ale także dzielenie się wiedzą, budowanie mostów dialogu i wzajemnego zrozumienia między naszymi krajami. Razem możemy stworzyć wspólne podejście do naszej historii, przy jednoczesnym poszanowaniu specyfiki i punktów widzenia każdej ze stron. Tylko poprzez współpracę i szacunek możemy dojść do obiektywnej prawdy i wzbogacić nasze wspólne dziedzictwo kulturowe” - powiedział Wadzim Łakiza.

Dyrektor Instytutu Historii Narodowej Akademii Nauk Białorusi dodał: „W ramach współpracy, która zintensyfikowała się w ostatnich latach, wiele robi się w sferze naukowej i edukacyjnej. Nie trzeba rezygnować z jednolitego podejścia do niektórych stron wspólnej historii. Mamy głębokie korzenie narodowe i historyczne. Oba państwa są suwerenne, niezależne w ramach Państwa Związkowego. Ale wiele stron historii było charakterystycznych dla naszych narodów”.

Wadzim Łakiza zwrócił uwagę na aktywną pracę białoruskich i rosyjskich historyków w ramach różnych grup i porozumień o współpracy, która przynosi dobre efekty, na przykład w postaci wspólnych publikacji.

Forum w Grodnie zgromadziło studentów, wiodących specjalistów i naukowców z Białorusi i Rosji w celu omówienia aktualnych zagadnień i wyzwań stojących przed edukacją historyczną we współczesnym świecie. Uczestnicy podzielili się swoimi doświadczeniami, badaniami i najlepszymi praktykami przyczyniającymi się do rozwoju i poprawy procesu edukacyjnego w zakresie historii.
TOP wiadomości
Świeże wiadomości z Białorusi