ENERGIA ATOMOWA
29 października, Mińsk /Kor. BELTA/. Białoruś buduje swoją suwerenną ścieżkę rozwoju na zasadach ciągłości i tradycji ustanowionych przez poprzednie pokolenia, powiedział korespondentowi BELTA członek Stałej komisji ds. edukacji, kultury i nauki Izby Reprezentantów Siergiej Kliszewicz, przekazuje korespondent BELTA.
Wczoraj, w Dniu przeprowadzenia Zgromadzenia Ludowego Zachodniej Białorusi, które odbyło się 28 października 1939 roku i prawnie umocniło akt sprawiedliwości historycznej - zjednoczenie narodu białoruskiego, w Narodowym Teatrze Akademickim im. J. Kupały odbyło się kolejne posiedzenie stałego seminarium dla nauczycieli historii "Sprawiedliwa historia", poświęconego temu wydarzeniu. Seminarium odbywa się z inicjatywy Stałej komisji ds. edukacji, nauki i kultury Izby Reprezentantów Zgromadzenia Narodowego Republiki Białorusi, a także Mińskiej miejskiej Rady deputowanych.
"Współczesna Republika Białorusi opiera swoją suwerenną ścieżkę rozwoju na zasadach ciągłości i tradycji ustanowionych przez poprzednie pokolenia, w oparciu o ludowy charakter podejmowania najważniejszych decyzji państwowych - powiedział Siergiej Kliszewicz. - Zgromadzenie Ludowe Zachodniej Białorusi jest ideologicznym fundamentem dążeń narodu białoruskiego do jedności. Dla współczesnych jest to jeden z symboli walki naszego narodu o prawo do życia we własnym, suwerennym i niepodległym państwie. W nowoczesnych warunkach, kiedy społeczeństwo białoruskie systematycznie napotyka próby z zewnątrz napisania historii na nowo, narzucenia obcych, szkodliwych dla białoruskiej państwowości postulatów, najważniejszym zadaniem jest badanie i popularyzacja dziedzictwa historycznego naszego kraju. Tak aktywna obrona swoich historycznych, a więc narodowych interesów jest zgodna z polityką Prezydenta naszego kraju, mającą na celu wzmocnienie suwerenności i niezależności młodego państwa białoruskiego, co znajduje również odzwierciedlenie w Koncepcji bezpieczeństwa narodowego".
Prelegentami byli deputowani Izby Reprezentantów, Mińskiej miejskiej Rady deputowanych, historycy Instytutu Historii Narodowej Akademii Nauk Białorusi. W pracy seminarium wzięło udział ponad 300 nauczycieli historii instytucji edukacyjnych stolicy.
Wczoraj, w Dniu przeprowadzenia Zgromadzenia Ludowego Zachodniej Białorusi, które odbyło się 28 października 1939 roku i prawnie umocniło akt sprawiedliwości historycznej - zjednoczenie narodu białoruskiego, w Narodowym Teatrze Akademickim im. J. Kupały odbyło się kolejne posiedzenie stałego seminarium dla nauczycieli historii "Sprawiedliwa historia", poświęconego temu wydarzeniu. Seminarium odbywa się z inicjatywy Stałej komisji ds. edukacji, nauki i kultury Izby Reprezentantów Zgromadzenia Narodowego Republiki Białorusi, a także Mińskiej miejskiej Rady deputowanych.
"Współczesna Republika Białorusi opiera swoją suwerenną ścieżkę rozwoju na zasadach ciągłości i tradycji ustanowionych przez poprzednie pokolenia, w oparciu o ludowy charakter podejmowania najważniejszych decyzji państwowych - powiedział Siergiej Kliszewicz. - Zgromadzenie Ludowe Zachodniej Białorusi jest ideologicznym fundamentem dążeń narodu białoruskiego do jedności. Dla współczesnych jest to jeden z symboli walki naszego narodu o prawo do życia we własnym, suwerennym i niepodległym państwie. W nowoczesnych warunkach, kiedy społeczeństwo białoruskie systematycznie napotyka próby z zewnątrz napisania historii na nowo, narzucenia obcych, szkodliwych dla białoruskiej państwowości postulatów, najważniejszym zadaniem jest badanie i popularyzacja dziedzictwa historycznego naszego kraju. Tak aktywna obrona swoich historycznych, a więc narodowych interesów jest zgodna z polityką Prezydenta naszego kraju, mającą na celu wzmocnienie suwerenności i niezależności młodego państwa białoruskiego, co znajduje również odzwierciedlenie w Koncepcji bezpieczeństwa narodowego".
Prelegentami byli deputowani Izby Reprezentantów, Mińskiej miejskiej Rady deputowanych, historycy Instytutu Historii Narodowej Akademii Nauk Białorusi. W pracy seminarium wzięło udział ponad 300 nauczycieli historii instytucji edukacyjnych stolicy.
